Кошик
0
100% якість товарів
Швидка доставка по всій країні
Найбільший ассортимент у місті
Замовлення зворотного дзвінка
У монографії досліджуються теоретико-методологічні засади й практика реформування шкільної іншомовної освіти в країнах Вишеградської четвірки (Польщі, Словаччині, Угорщині та Чехії) впродовж останніх двадцяти років з урахуванням Загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти. Проаналізовано соціокультурні та організаційно-педагогічні засади модернізації змісту навчання іноземних мов у початковій, середній і старшій школі; розкрито сутність актуальних концепцій теорії і практики шкільної іншомовної освіти під впливом трансформації цілей, форм і методів навчання у рамках мультилінгвізмуй полікультурності.
| Характеристики | |
| Автор | М. І. Тадеєва, Л.В. Годунко, Ю.П. Павлович |
| Кількість сторінок | 296 |
| Мова | ukr |
| Рік видання | 2022 |
| Тип товару | Електронна книга |
| Доступні формати | |
Видавництва
інформація