Використання конструктора в навчальному процесі — обов’язкова умова за Концепцією НУШ. Посібник містить приклади використання конструктора на уроках різних галузей, розробки занять з використанням конструктора, використання конструктора у роботі з різними категоріями дітей.
Посібник допоможе вчителю реалізувати концепцію навчання через гру з залученням конструкторів у 1-4 класі.
Посібник містить:
Приклади використання конструктора на уроках різних галузей: математична освітня, мовно-літературна, природнича, здоров’язбережувальна, громадянська й історична, мистецька освітня, технологічна освітня, фізкультурна освітня, в STEAM-освіті.
Розробки занять з використання конструктора в 1-4 класах.
Використання конструктора в роботі з різними категоріями дітей: обдарованими, ліворукими, агресивними, гіперактивними, дітьми-аутистами, дітьми з обмеженими можливостями здоров’я.
Характеристики |
Автор |
Дорожко І.І., Малихіна О.Є., Туріщева Л.В. |
Кількість сторінок |
144 |
Мова |
Українська |
Розмір |
145х210 |