Навчальний посібник містить 20 робіт у двох рівноцінних варіантах кожна. Пропонований посібник допоможе вчителю проводити системне діагностування навчальних досягнень учнів з математичної освітньої галузі, надасть інструментарій для здійснення формувального оцінювання, самооцінювання та підготує учнів до проведення ДПА. Для учнів початкової школи, батьків та вчителів.